La disidencia gremial docente nucleada en la lista Multicolor de SUTEBA profundiza las medidas de fuerza en la provincia de Buenos Aires. Tras una consulta en los establecimientos educativos y la posterior votación en un plenario provincial, el sector convocó a una jornada de lucha de 48 horas. La medida contempla un paro total de actividades para este martes 14 de julio y movilizaciones distritales el miércoles 15.
En el plano local, los docentes concentrarán el miércoles a las 9:30 hs en la Plaza Mitre de Monte Grande, justo frente al Palacio Municipal, para hacer oír sus reclamos institucionales y económicos.
Malestar por la paritaria y proyección del acatamiento
La convocatoria cobró un fuerte impulso desde las conducciones de SUTEBA Tigre y la recientemente recuperada seccional de La Matanza. Según estimaciones del sector gremial, el descontento acumulado podría traducirse en una adhesión superior al 60% en las escuelas de los distritos de Esteban Echeverría y Ezeiza.
El detonante que aceleró la medida de fuerza fue la aceptación, por parte del Frente de Unidad Gremial Docente (FUgd), de una propuesta paritaria del 7% pagadera en dos cuotas, una cifra que los trabajadores consideran «de miseria» frente al constante incremento del costo de vida.
Los ejes centrales del reclamo combinan exigencias tanto para la administración nacional como para el Ejecutivo provincial gobernado por Axel Kicillof:
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A nivel nacional: Exigen la restitución inmediata del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), recortado por la gestión de Javier Milei.
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A nivel provincial: Reclaman la vuelta del servicio de transporte escolar para las familias de las escuelas especiales y la plena restitución del Plan MESA (Módulo Extraordinario para la Seguridad Alimentaria).
Demandas locales y el llamado a la comunidad educativa
El conflicto también engloba problemáticas estructurales propias de la región. Analía Cabral, maestra referente de la agrupación Marrón y el Frente de Izquierda en el distrito, remarcó el carácter integral de la protesta y la confluencia con las necesidades de otros sectores de la comunidad educativa:
“Hay cientos de compañeras que se van a sumar a la movilización porque vienen con sus demandas propias también, como las familias que siguen pidiendo un edificio nuevo para la escuela especial 503, la restitución del servicio de salud en el Hogar Escuela o las compañeras auxiliares que recibieron la misma oferta paritaria de miseria por parte de la provincia”.
Con el objetivo de articular la protesta social de cara a las jornadas del martes y miércoles, las agrupaciones docentes enviaron una carta abierta dirigida a los padres y alumnos. «Buscamos unir a toda la comunidad educativa en defensa de la educación pública. Esperamos a todxs para salir a las calles juntxs contra todos estos planes de ajuste que venimos sufriendo”, concluyó Cabral.
